PROCESO

SEGúN ESTRUCTURA CORPORAL (VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS)
Actividad 1:
Indica dos características comunes a todos los vertebrados.

Actividad 2:
Haz una lista de las características de los vertebrados:
Peces.
Anfibios.
Reptiles.
Aves.
Mamíferos.

Actividad 3:
Indica las características comunes a todos los invertebrados.

Actividad 4:
Haz una lista de las características de los invertebrados: .
Tierra.
Mar.
Aire.

SEGúN EL MEDIO EN EL QUE HABITAN (TERRESTRE, ACUáTICO, AéREO)

Actividad 1:

Deben escribir el nombre de los animales en el lugar que corresponda, según vivan en ambientes terrestres, acuáticos o aéreos.
Lista de animales: cebra, tiburón, gacela, ratón, colibrí, tritón, gusano de seda, caballo, armadillo, liebre, medusa, gorila, raya, quebrantahuesos, trucha, garza.

Medio terrestre:
Medio acuático:
Medio aéreo:

Actividad 2:
Agrega otros animales que conozcas en la lista anterior.

SEGÚN FORMA DE REPRODUCIRSE (VIVíPAROS/ OVíPAROS)

ACTIVIDAD 1:
Clasifica los siguientes animales en vivíparos u ovíparos.



SURICATO




RANA




MAPACHE



ÁGUILA DE CABEZA BLANCA




JAGUAR



COCODRILO





OVÍPAROS:
VIVÍPAROS:


Actividad final: Clasifica los anteriores animales dentro de las distribuciones que hemos visto anteriormente.